課程大綱：
一、系統(tǒng)思維是領(lǐng)導(dǎo)者的全局需要
科學(xué)決策的基礎(chǔ)是系統(tǒng)思考
為什么要學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考
系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)來自哪里
如何提升系統(tǒng)思考的能力
系統(tǒng)思考的3個(gè)障礙
系統(tǒng)思考的3個(gè)方法掌握和工具的運(yùn)用（工具）
系統(tǒng)化解決問題的6步法（工具）
系統(tǒng)思考力的提升建議

二、邏輯思維是一切管理的基礎(chǔ)需要
你具備正確、合理思考問題的能力嗎？
邏輯訓(xùn)練的基本功：表達(dá)邏輯、做事邏輯、決策邏輯
影響世界的3大邏輯，影響個(gè)人行為的3大邏輯
邏輯假設(shè)、邏輯推理、邏輯演繹
5個(gè)步驟教你用邏輯思維解決問題
MECE邏輯分析法的2個(gè)關(guān)鍵步驟和2條原則（工具）
步驟一、確認(rèn)問題是什么
步驟二、尋找MECE的切入
第一條是完整性，說的是分解工作的過程中不要漏掉某項(xiàng)，要保證完整性
第二條是獨(dú)立性，強(qiáng)調(diào)了每項(xiàng)工作之間要獨(dú)立，每項(xiàng)工作之間不要有交叉重疊
快速提升邏輯的5個(gè)方法（工具）

三、結(jié)構(gòu)化思維是領(lǐng)導(dǎo)者的效率需要
結(jié)構(gòu)化能力越強(qiáng)表達(dá)的精準(zhǔn)度越高
結(jié)構(gòu)化能力越強(qiáng)歸納和提煉的能力越強(qiáng)
結(jié)構(gòu)化能力越強(qiáng)工作效率就越高
大腦的結(jié)構(gòu)分工與個(gè)體行為的關(guān)系
語言表達(dá)的要素結(jié)構(gòu)與特征
文字表達(dá)的要素結(jié)構(gòu)與特征
傾聽后的反饋表達(dá)與直接表達(dá)的差異
運(yùn)用建議1：如何將傾聽后的隱性的內(nèi)容快速的提煉
運(yùn)用建議2：如何將自己想表達(dá)的內(nèi)容清晰的呈現(xiàn)
運(yùn)用建議3：結(jié)構(gòu)化思維框架的形成與搭建
運(yùn)用建議4：結(jié)構(gòu)化思維框架的運(yùn)用與操練
運(yùn)用建議5：思考框架搭建過程中遇到的問題解析
曼陀羅訓(xùn)練：測(cè)試開始
記憶力訓(xùn)練：準(zhǔn)確的記住對(duì)方表達(dá)的內(nèi)容是將其結(jié)構(gòu)化的基礎(chǔ)
歸納和提煉訓(xùn)練：有效的區(qū)分重要的和次要的
結(jié)構(gòu)重組訓(xùn)練：選擇最佳結(jié)構(gòu)重組方案

四、聚焦思維是領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略需要
圍繞著戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行高質(zhì)量思考
把不確定的“未來”先確定下來
決定戰(zhàn)略方向：界定適應(yīng)性挑戰(zhàn)
必不可少的大數(shù)據(jù)支撐體系
探索和維持核心競(jìng)爭(zhēng)力：界定客戶的新需求
對(duì)未來的預(yù)見與假設(shè)，案例分析：麥當(dāng)勞的2018
對(duì)假設(shè)的驗(yàn)證和評(píng)估，案例分析：永遠(yuǎn)的屈臣氏
把評(píng)估變成體驗(yàn)，案例分析：外婆家的爐魚
把體驗(yàn)變成系統(tǒng)，案例分析：海底撈的顛覆
做好戰(zhàn)略控制：界定100%執(zhí)行的管控方法
對(duì)事物發(fā)展具有整體掌控能力

五、創(chuàng)新思維是領(lǐng)導(dǎo)者的機(jī)會(huì)需要
打破僵化思維的束縛
與時(shí)俱進(jìn)與主動(dòng)創(chuàng)新
物競(jìng)天擇與被動(dòng)創(chuàng)新
自由聯(lián)想：營銷策略的創(chuàng)新
垂直思考：產(chǎn)品的創(chuàng)新
逆向思維：跨界創(chuàng)新案例
案例：某國有企業(yè)商業(yè)模式的創(chuàng)新
資源整合：讓資源充分利用，放大疊加價(jià)值
思維可視化：某企業(yè)人員管理的創(chuàng)新
案例：新生代員工管理創(chuàng)新案例
管理創(chuàng)新與合弄制管理
創(chuàng)新思維訓(xùn)練及相關(guān)工具的運(yùn)用（工具）

六、科學(xué)決策的7個(gè)步驟
科學(xué)的決策的7個(gè)步驟（工具）
科學(xué)決策的3個(gè)基本原則
團(tuán)隊(duì)決策的5個(gè)好處
最基本的4種決策類型（模型）
案例討論：失誤的決策
如何排除環(huán)境因素、組織因素等6大因素對(duì)決策的影響
案例討論：為什么導(dǎo)致你今天失敗的原因是你曾經(jīng)成功的經(jīng)驗(yàn)
從以下7個(gè)方面提升決策力

課程時(shí)間：2天
培訓(xùn)對(duì)象：中高層管理人員
課程定位：中層管理培訓(xùn)、高層管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：《向下管理》、《向上管理》、《打造高績效團(tuán)隊(duì)》書籍作者蔣巍巍先生